Schafft ihr es, in nur einer Unterrichtsstunde einen spannenden 30-Sekunden-Werbespot zu drehen? Diese Arbeitsschritte sind nötig, um ein Werbevideo zu produzieren:

  1. Bildet Kleingruppen!
    Vorschlag: 3 bis 4 Personen pro Gruppe. Die Einteilung trifft eure Lehrperson.
    Rollenverteilung: Regisseur*in und eventuell Regieassistent*in, Kameramann/Kamerafrau, Sprecher*in (schreibt vor dem Dreh den Slogan auf)

  2. Findet ein Thema!
    Wählt ein Produkt/einen Gegenstand aus, für den es eurer Meinung nach noch keine Werbung gibt. Ihr könnt euch dazu etwas Verrücktes überlegen. Überlegt euch die Kernbotschaft: Was ist die Kernfunktion Ihres Produkts? Welchen Mehrwert bietet es? Wie könnt ihr das Thema filmisch umsetzen?
    Mögliche Themen: Singender Kugelschreiber / Monitor, der Gerüche übertragen kann / Sprechendes Fahrrad

  3. Erstellt ein Storyboard!
    Skizzen und Stichworte reichen aus. Wie heißt das Video? Worum geht es? Welche Einstellungen oder Szenen sollen gedreht werden? Wo soll gedreht werden? Vergesst nicht den "Call to Action" – die Handlungsaufforderung am Schluss des Films. Schaut euch den an.

  4. Forumuliert einen Slogan!
    Ein kurzer, zentraler Satz, der eure wichtigste Botschaft enthält - gesprochen oder im Bild. Falls ihr einen Sprecher/eine Sprecherin einsetzt, muss der Sprechertext aufgeschrieben werden.

  5. Produziert den Videoclip!
    Jetzt wird der Werbefilm im Querformat (fernsehtauglich) gedreht. Arbeitet mit Kameraschnitt, das spart Zeit - erfordert aber sorgfältige Planung! Verwendet unterschiedliche Einstellungen und Perspektiven. Nach jeder Einstellung wird die Kamera pausiert (nicht gestoppt!) und bei der nächsten Einstellung wieder aktiviert. So entsteht am Ende ein einziger Clip, der nicht nachbearbeitet werden muss.

  6. Teilt den Videoclip!
    Nachdem ihr euer Werbevideo erstellt habt, geht es an dessen Verbreitung: Ladet den Werbefilm in die Schul-Cloud  hoch und teilt den Videoclip mit euren Mitschüler*innen und eurer Lehrperson.

Quelle: https://www.mediamanual.at/challenge/aufgabe-3