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Aktiv gegen Vorurteile
LS1.1 Einen pragmatischen Text inhaltlich erfassen
Methodenblatt: 5-Schritt-Lesemethode
Methodenblatt: 5-Schritt-Lesemethode
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◄ Textblatt: Zeitungsbericht "Interview - Vorurteile"
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CC-Lizenz und Hinweise zum Kurs
Formular Nachweis Bild-, Urheber- und Nutzungsrechte
Didaktische Hinweise für Lehrkräfte
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Einstieg: Zeichenauftrag
Selbstreflexion: Arbeitsverhalten und Lernfortschritt
Textblatt: Zeitungsbericht "Interview - Vorurteile"
Tipps zur Skizzenerstellung
LT2 - Selbsteinschätzungsbogen
Stimmungsbarometer „Woher kommst du?“
Fallbeispiele Vorurteile"
Vorurteile - Ich doch nicht!
Leitfaden zur Vorbereitung eines Interviews
Experten-Aufgaben beim Filmen
Lösungsblatt Aufgabe "Erklärvideos"
LS3.1: Lernreflexion Symbole
Vorlage: Drehbuch
Leitfragen zum Drehbuchschreiben
Lernhelfer - Lernstörer: Ein Drehbuch verfassen
Fragebogen "Rezension"
Lernreflexion - Audioaufnahme
Filmkritik
Lösung Filmkritik
LS4.1 - Selbsteinschätzungsbogen, Sternchen
Tipps zur Skizzenerstellung ►