Lehrplan 1. Klasse zusammengefasst

Kompetenzbereich Kompetenzen der Schüler:innen
Orientierung
– Medienwandel reflektieren		 - Eingabe–Verarbeitung–Ausgabe erklären (T)
- Unterschiede digital vs. analog erkennen (G)
- Eigenes Nutzungsverhalten analysieren (I)
Information
– Umgang mit Daten & Systemen		 - Funktionsweise von Suchmaschinen erklären (T)
- Personalisierte Suche bewerten (G)
- Recherche durchführen & Infos bewerten (I)
- Infos speichern, ändern, löschen (I)
Kommunikation
– Digitale Zusammenarbeit		 - Datenschutz & eigene Daten schützen (T)
- Digitale Zusammenarbeit beschreiben (G)
- Werkzeuge zur Kommunikation benennen & nutzen (I)
Produktion
– Inhalte & Programmieren		 - Algorithmen verstehen & erstellen (T)
- Wirkung digitaler Inhalte reflektieren (G)
- Daten sammeln, berechnen & präsentieren (I)
- Texte/Präsentationen gestalten (I)
Handeln
– Digitales Handeln einschätzen		 - Hardwareteile erkennen & beschreiben (T)
- Mediennutzung & Wandel verstehen (G)
- Hilfesysteme zur Problemlösung verwenden (I)

Legende:

  • T – Technologische Perspektive

  • G – Gesellschaftliche Perspektive

  • I – Individuelle Perspektive