1.2 Übung: Das Sender-Empfänger-Modell im Studium und Beruf

Ziel:

Die Übung zielt darauf ab, das Verständnis des Sender-Empfänger-Modells in verschiedenen Kontexten zu vertiefen, sei es im Studium oder in der Berufswelt. In dieser Übung werden vier unterschiedliche Szenarien betrachtet, die dir helfen sollen, die Anwendung des Modells in realen Situationen zu verstehen. Für jedes Szenario wirst du den Sender, die Botschaft, den Empfänger, den Kommunikationskanal, die gemeinsame Sprache/Codes und mögliche Störungen/Rauschen identifizieren.

Für die folgende Übung benötigst du:

• Zettel & Stift
• 5-10 Minuten Zeit
• Theoretisches Wissen der vorherigen Lektion

Aufgabe:

Betrachte die folgenden Szenarien aus dem Studium und der Berufswelt. Analysiere jedes Szenario unter Verwendung des Sender-Empfänger-Modells. Identifiziere den Sender, die Botschaft, den Empfänger, den Kommunikationskanal, die gemeinsame Sprache/Codes und mögliche Störungen/Rauschen. Skizziere deine Antwort.

• Beispiel 1:
  Du nimmst an einer Vorlesung teil, in der der Professor ein komplexes mathematisches Konzept erklärt. Er verwendet eine PowerPoint-Präsentation und spricht in einem ruhigen Hörsaal.
  
  
• Beispiel 2:
  Du erhältst eine E-Mail von deinem Vorgesetzten mit Anweisungen zur Umsetzung eines neuen Projekts.
  
  
• Beispiel 3:
  Du arbeitest an einem Gruppenprojekt und kommunizierst mit deinen Teammitgliedern über eine Gruppen-Chat-App.

Diese Übung ermöglicht es, das Sender-Empfänger-Modell in verschiedenen Kontexten zu verstehen und die verschiedenen Elemente der Kommunikation zu identifizieren, sei es im Studium oder in der Berufswelt.

Überlege dir…

…wie du die Erkenntnisse der Übung in deinem Alltag integrieren kannst? Worauf möchtest du in Zukunft mehr achten? Notiere es dir auf einen kleinen Zettel und hänge ihn sichtbar auf, beispielsweise am Spiegel oder Kleiderschrank.