CC-Lizenz und Hinweise zum Kurs
CC-Lizenz: CC-BY 4.0
Autor(en):
Axel Rittsteiger (Gottlieb-Daimler-Schule 2 Sindelfingen)
Stefanie Wolfinger (Ludwig-Erhard-Schule Pforzheim)
Link zum Originalkurs: Kurs: mooveBS Deutsch - Situationsbezogen kommunizieren–eine Verkaufsaktion für die Powerbank durchführen (DQR 3) | Moodle, virtuelles Arbeiten und eLearning - Herzlich willkommen! (moove-bw.de)
Inhalt:
Das Lernprojekt „Situationsbezogen kommunizieren - eine Verkaufsaktion für eine Powerbank durchführen“ bezieht sich schwerpunktmäßig auf den Kompetenzbereich 1 „Sprechen und Zuhören“ des Lehrplans der Berufsschule und beinhaltet drei Lernthemen.
Im Rahmen des Lernprojektes verfassen die Lernenden im ersten Lernthema eine Bedienungsanleitung für die Powerbank. Im zweiten Lernthema setzen sich die Lernenden mit den Grundlagen der Werbung auseinander und gestalten ein Werbeplakat für die Verkaufsaktion. Der Aufbau und die Form des Verkaufsgesprächs sind die Inhalte im dritten Lernthema.
Die Lernenden arbeiten in synchronen und asynchronen Lernphasen nach dem Sandwichprinzip.
Schulart:
Berufsschule, 2-und 3-jährige Ausbildungsberufe
DQR Niveau 3 und 4
Berufsfachschule, 1. Jahr
DQR Niveau 3
Fach/Fächer:
Deutsch
Klassenstufe(n):
Berufsschule, erstes Jahr
Berufsfachschule, erstes Jahr
Bildungsplanbezug: