Digitale Grundbildung unterrichten
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Medien und digitale Kommunikation
2.-4. Klasse | Auszüge aus den PRO-Kursen
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Das ausgewertete Medientagebuch kann genutzt werden, um den eigenen Mediengebrauch zu reflektieren. Dabei lassen sich sowohl freizeitliche wie gesundheitsförderliche Aspekte im Unterricht thematisieren und diskutieren.
Es bietet sich am Ende an, die Ergebnisse in einem Tabellenkalkulationsprogramm (z.B. Excel) einzupflegen und grafisch darzustellen.
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Ein Blooket zum Thema Fake News
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Welche sozialen Netzwerke werden im Jahr 2024 von den Jugendlichen am meisten genutzt?
Nach dem Vergleich des Jahres 2024 können auch vorherige Jahre zum Vergleich herangezogen werden.
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Entdecke selbst die Veränderungen!
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