Kachel: Duale Berufsausbildung charakterisieren | WiKo – Kompetenzbereich I

Duale Berufsausbildung charakterisieren
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  "Die Schülerinnen und Schüler charakterisieren das Konzept der dualen Berufsausbildung (Lernorte, Beteiligte)." (KM 2016, S. 11)
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  Übung 1: Konzept der dualen Berufsausbildung
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  Übung 2: Konzept der dualen Berufsausbildung
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  Virtuelle Karteikarten: Konzept der dualen Berufsausbildung
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