Pour finir, tu prépares une critique du film.
Imagine la situation: tu as vu le film et tu le présentes à ta classe à l'aide d'une liste de mots-clés (environ 3 minutes).
Ton texte a quatre parties:
- Tu donnes des informations générales sur le film: le titre, les personnages...
- Tu présentes la situation de la famille au début et tu résumes l'action.
- Tu décris en détail ta scène préférée ou une scène que tu n'as pas aimée. Dis pourquoi.
- Tu donnes ton avis sur le film. Justifie ton opinion.
Vocabulaire utile:
- le vocabulaire des listes que tu as utilisées pour travailler sur les scènes "3 - L'arrivée" et "4 - Le premier jour au village".
- différenciation: critique d'un film - structure du texte et vocabulaire utile
Prépare une liste de mots-clés et entraîne la présentation plusieurs fois.
Finalement, enregistre ton texte et remets-le à ton professeur avec ta liste de mots-clés.
En plus:
voici deux exercices en ligne qui t'aident à entraîner le vocabulaire:
