Lernschritt 2.2: Prozentrechnung in der ABC-Analyse anwenden
Lernschritt 2.2: Prozentrechnung in der ABC-Analyse anwenden
Ich kann...
In diesem LernSCHRITT lerne ich Folgendes:
... den Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz in einer Textaufgabe benennen.
... Prozentwert und Prozentsatz berechnen.
... mich mit meinem Partner absprechen und gemeinsam Entscheidungen treffen.
... selbstständig mit dem gegebenen Material arbeiten.
... meinen Arbeitsprozess und mein Arbeitsergebnis reflektieren.
Aufgabe 1
40 Minuten
Einzelarbeit
1. Carlos soll einen Weg finden, den Bestellprozess zumindest teilweise zu vereinfachen. Dies möchte er mit der ABC-Analyse versuchen. Leider muss man hierbei ziemlich viel prozentrechnen, und das liegt Carlos überhaupt nicht. Eignen Sie sich die Prozentrechnung zunächst selbst an, damit Sie diese Carlos im Anschluss erklären können. Lesen Sie hierfür im interaktiven Buch die Fachwörter der Prozentrechnung nach und führen Sie die interaktiven Übungen durch.
2. Erstellen Sie ein Pocketbook, das Sie immer in Ihrem Mäppchen behalten und dort nachschauen können, wenn Sie sich einmal nicht erinnern, wie die Fachwörter der Prozentrechnung heißen. Lassen Sie noch Platz in Ihrem Pocketbook für Ihre Notizen über das Anwenden der Prozentrechnung, das in der nächsten Aufgabe folgt.
1. Carlos soll einen Weg finden, den Bestellprozess zumindest teilweise zu vereinfachen. Dies möchte er mit der ABC-Analyse versuchen. Leider muss man hierbei ziemlich viel prozentrechnen, und das liegt Carlos überhaupt nicht. Eignen Sie sich die Prozentrechnung zunächst selbst an, damit Sie diese Carlos im Anschluss erklären können. Lesen Sie hierfür im interaktiven Buch die Fachwörter der Prozentrechnung nach und führen Sie die interaktiven Übungen durch.
2. Notieren Sie die wichtigsten Elemente des interaktiven Buches in Ihrem Studierendenordnerzum Beispiel mithilfe eines Screenshots.
1. Wenden Sie das Prozentrechnen an mit diesem Memory-Spiel.
Reflexion
Einzelarbeit
Bewerten Sie Ihren Wissens- und Kompetenzzuwachs zum Thema "Prozentrechnung anwenden" mithilfe von Reflexion Lernschritt 2.2.
Sollten Sie feststellen, dass Sie die Inhalte noch nicht so gut verstanden haben, noch weitere Übungen brauchen, können Sie Fragen an den Fachlehrer/die Fachlehrerin stellen.