• 2 Leben und Zeit des Autors untersuchen

    • Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

        Ich kann...

      In diesem Lernthema lerne ich Folgendes:

      • Ich kann die politischen und gesellschaftlichen Verhältnisse zur Zeit Schillers beschreiben.
      • Ich kann biographische Aspekte zum Verständnis des Dramas heranziehen. 
      • Ich kann Merkmale der Literaturepoche "Sturm und Drang" benennen. 
      • Ich kann das Drama mit historischen, biographischen und literaturgeschichtlichen Aspekten verknüpfen.
      • Ich kann Informationen aus verschiedenen Medien entnehmen und aufbereiten. 
      • Ich kann ein Audiodokument erstellen.
      • Ich kann in einer Arbeitsgruppe Verantwortung für den Lernerfolg übernehmen. 

    • Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Zum Einstieg

        Diskutieren Sie, welche Bedeutung das Wort "Rebell" heute hat.  

    •  Arbeitsauftrag 1

      Der Radiosender "The Länd" will ein Feature mit dem Titel "Friedrich Schiller - ein Rebell seiner Zeit" erstellen. Sie sollen für diese Sendung ein (fiktives) Interview mit Friedrich Schiller führen. 

      1. Legen Sie ein Dokument in einem Textverarbeitungsprogramm an und kopieren Sie in dieses die Interviewfragen.
      2. Beantworten Sie gemeinsam die Interviewfragen. Halten Sie die Antworten in Ihrem Dokument fest. 
      3. Entwerfen Sie eine kurze Einführung für die Zuhörer, eine Begrüßung und einen passenden Abschluss. Notieren Sie auch diese in Ihrem Dokument.
      4. Zeichnen Sie das gesamte Interview als Audio auf. 

    •  Arbeitsauftrag 1 


      Der Radiosender "The Länd" will ein Feature mit dem Titel "Friedrich Schiller - ein Rebell seiner Zeit" produzieren. Sie sollen für diese Sendung ein (fiktives) Interview mit Friedrich Schiller führen. Das Interview soll mit dem 25-jährigen Friedrich Schiller kurz nach der Uraufführung von "Kabale und Liebe" 1784 stattfinden.
      1. Einigen Sie sich auf mindestens 10 Interviewfragen, die Sie dem jungen Autor stellen wollen. Berücksichtigen Sie bei Ihren Fragen folgende Aspekte:

        • Herkunft, Schulzeit
        • "Die Räuber" und die Konsequenzen
        • "Kabale und Liebe" als Anklageschrift
        • das Theater als Gerichtssaal
        • Sturm und Drang
        • Schiller als Rebell
      1. Beantworten Sie gemeinsam die Interviewfragen. 
      2. Entwerfen Sie eine kurze Einführung für die Zuhörer, eine Begrüßung und einen passenden Abschluss. 
      3. Zeichnen Sie das Interview als Audio auf. 

    • Arbeitsauftrag 1


      Der Radiosender "The Länd" will ein Feature über Friedrich Schiller senden. Sie sollen einen Beitrag für das Feature mit dem Titel "Friedrich Schiller - ein Rebell seiner Zeit" erstellen. 

      1. Entwerfen Sie gemeinsam ein Drehbuch für Ihren Beitrag. Hinweise zur Bearbeitung finden Sie hier. 
      2. Zeichnen Sie Ihren Beitrag als Audio auf. Der Beitrag sollte eine Gesamtlänge von ca. 4 Minuten haben.

    • Teilnehmer/innen müssen
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       Arbeitsauftrag 2

        

      1. Hören Sie die Audiobeträge der Gruppen.
      2. Geben Sie ein wertschätzendes Feedback.

    • Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen

      Materialien

      • Icon Textseite
        Interviewfragen
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        Hinweise zum Drehbuch
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        Informationen zu Schiller und seiner Zeit
      • Teilnehmer/innen müssen
        Als erledigt kennzeichnen

        Reflexion

        Schätzen Sie Ihren Lernerfolg mit Hilfe der Befragung selbst ein.